學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)實(shí)施方案經(jīng)驗(yàn)發(fā)布者：本站     時(shí)間：2020-04-09 11:04:46

對(duì)于學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)具體實(shí)施方案，前期最重要的工作，就是制定好網(wǎng)站開發(fā)建設(shè)方案，這也是各行業(yè)建站應(yīng)具備的首要條件，感興趣的朋友可詳看”企業(yè)建站前期需要的準(zhǔn)備工作”。
      在這里主要談?wù)剬W(xué)校信息網(wǎng)絡(luò)發(fā)展趨勢(shì)，當(dāng)前的學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)已逐步過渡到學(xué)校信息化工程建設(shè)，網(wǎng)站只是其中的一部分了，這部分工作早在三四年前就展開了。從去年開始教育部重點(diǎn)對(duì)學(xué)校進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)信息化扶持。因此大部分的學(xué)校進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)信息化平臺(tái)建設(shè)，當(dāng)然也有一部分學(xué)校在進(jìn)行的新老網(wǎng)站的更替。 在硬件建設(shè)的基礎(chǔ)上，尤其在教委建設(shè)城域網(wǎng)的建設(shè)，學(xué)校接入城域網(wǎng)后，學(xué)校進(jìn)一步探討網(wǎng)絡(luò)運(yùn)用的層面，使網(wǎng)絡(luò)運(yùn)用更廣泛、更深入。
      在網(wǎng)絡(luò)為教育教學(xué)服務(wù)方面，盡量避免簡(jiǎn)單的文件傳輸和拷貝，積極探討基于網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的課堂教學(xué)改革，大量運(yùn)用網(wǎng)上資源來服務(wù)于教育教學(xué)，以實(shí)現(xiàn)教育資源的共享化、開放化。逐步實(shí)現(xiàn)數(shù)字化校園。通過網(wǎng)絡(luò)使管理高效有序，真正實(shí)現(xiàn)教育管理的科學(xué)化和教育的信息化。基于以上的思想，很多學(xué)校內(nèi)部信息平臺(tái)陸續(xù)上馬。
      也就是學(xué)校由以前的展示性為主逐步向應(yīng)用性轉(zhuǎn)變，網(wǎng)站已不在單純是展示學(xué)校方方面面業(yè)績(jī)的形象工程，而是更多的融入學(xué)校應(yīng)用解決方案的系統(tǒng)平臺(tái)。通過這個(gè)系統(tǒng)平臺(tái)能更好的解決信息傳遞周期長(zhǎng)，信息資源共享慢等缺點(diǎn)，能為廣大教職員工及學(xué)生、家長(zhǎng)提供一個(gè)更為廣闊的溝通交流平臺(tái)，促進(jìn)學(xué)校良性發(fā)展，為建設(shè)名校打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
      在這里，要強(qiáng)調(diào)一點(diǎn)，由于計(jì)劃生育，在過四五年，學(xué)生將進(jìn)入獨(dú)生子女的兒時(shí)代，就是獨(dú)生子女們那代又生獨(dú)生子女。這樣導(dǎo)致生源逐漸減少，其結(jié)果就是目前的北京學(xué)校遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能招夠自己所需的生源，那最終結(jié)果就會(huì)出現(xiàn)并校的結(jié)局。那什么樣的學(xué)校會(huì)被兼并呢，那只能是競(jìng)爭(zhēng)力差的學(xué)校，因此當(dāng)前的學(xué)校應(yīng)該有憂患意識(shí)，時(shí)刻將建設(shè)名校為重任，這樣才會(huì)立于不敗之地。

      對(duì)于學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)，可以說我們還是比較有發(fā)言權(quán)的，必既我們做過了很多的學(xué)校網(wǎng)站，包括北京文化藝術(shù)職業(yè)學(xué)校，北京和平里一中，北京大望路中學(xué)，西壩河三幼等，因此在這方面積累了些學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)的一些經(jīng)驗(yàn)與看法，在此與大家一起分享。